Oversikt tverrfaglige møter
Helsestasjon, system og individnivå
NAVN PÅ MØTE |
HVEM DELTAR |
HENSIKT |
NÅR |
ANSVARLIG |
| OVERGANGSMØTE svangerskapsomsorg – barselomsorg | Gravid, jordmor, helsesykepleier | Trygge overgangen fra svangerskapsomsorg til barselomsorg | Uke 34-36 i svangerskapet | Jordmor |
| FAMILIEVERNKONTOR | Foresatte, familievernkontor og helsestasjonen. | Par og foreldreveiledning | Etter avtale, mulighet for 1 gang pr måned | Ledende helsesykepleier |
| TVERRFAGLIG SAMARBEID | Fysioterapeut, lege, helsesykepleier | Fagmøte – evaluering og utvikling av tjenesten | 1 gang pr år | Ledende helsesykepleier |
Barnehage, individ og systemnivå
NAVN PÅ MØTE |
HVEM DELTAR |
HENSIKT |
NÅR |
ANSVARLIG |
| TVERRFAGLIG MØTE barnehagen | Barnehage, PPT, barnevern, helsestasjon/psykisk helse barn og unge. | Drøfting av problemstillinger knyttet opp barnehage og enkeltsaker. | 3 ganger pr. år. | Styrer |
| SAMARBEIDSMØTE foreldre, barnehage og PPT | Foresatte, barnehage, evt. andre instanser | Oppfølging og veiledning vedrørende enkeltbarn. | 2-4 ganger pr. år. | Styrer/pedagog |
| ANSVARSGRUPPEMØTE | Foreldre, barnehage og f.eks. helsesykepleier, fysioterapeut, fastlege, PPT og BUP, m. flere. | Oppfølging, samordning og framdrift i hjelpetiltak. | 2-4 ganger pr. år | Koordinator |
Overgang barnehage –skole, hentet fra egen overgangsplan
| NAVN PÅ MØTE | HVEM DELTAR | HENSIKT | NÅR | ANSVARLIG |
| ERFARINGSUTVEKSLING relatert pedagogisk plattform en gang i året | Rektor og styrer, m. flere. | Utvikle felles forståelse av det pedagogiske arbeidet i barnehage og skole. Erfaringsutveksling relatert pedagogisk plattform. | August-juni | Rektor og styrer |
| INFORMASJONSØTE om skolestartere med spesielle behov | Styrer, barnehagepedagog, rektor, spes.ped.koordinator | Avklare ekstra behov med skolen i høve ressursbehov og oppfølgingsbehov. | Fysisk: 2 år før skolestart Annet: senest februar før skolestart | Styrer |
| OVERFØRINGSMØTE fra barnehage til skole | Styrer, pedagog, rektor og spes.ped.koordinator. | Muntlig overføring om styrker og utfordringer til skolestartere. | Mai | Styrer |
Skole, system og individnivå
| NAVN PÅ MØTE | HVEM DELTAR | HENSIKT | NÅR | ANSVARLIG |
| SAMARBEIDSMØTE | Ass.rektor og helsesykepleier/ansvarlig psykisk helse barn og unge | Samarbeid om behov og tiltak i skolehelsetjenesten / psykisk helse barn og unge | 1 gang pr måned | Ass rektor /skolehelse-sykepleier |
| TVERRFAGLIG MØTE – skole | Skole, PPT, barnevern (?) og skolehelsetjenesten/psykisk helse barn og unge | Samarbeid på system- og fagnivå. | 2-3 ganger pr år | Skole |
| SAMARBEIDSMØTE foreldre, skole og saksbehandler i PPT | Foresatte, eleven (u.trinn), kontaktlærer, spes.ped.koordinator og PPT. Ev. andre instanser | Oppfølging og veiledning knyttet til enkeltbarn/ungdom | 2-4 ganger pr år | Skole |
| KONTAKTFUNKSJONSMØTE med PPT | Rektor, spes.ped.koordinator og skolekontakten fra PPT | Drøfting av elever tilmeldt PPT, oversikt og evaluering. | 2 ganger pr år | Skole |
| ANSVARSGRUPPEMØTE | Kontaktlærer, rektor/spes.ped koordinator, evt. helsesykepleier fysioterapeut, fastlege, PPT, BUP, m. flere | Oppfølging, samordning og framdrift i hjelpetiltak for enkeltelever. | 2-4 ganger pr. år | Koordinator, jfr kap 7 H/O-loven |
Alle, systemnivå
| NAVN PÅ MØTE | HVEM DELTAR | HENSIKT | NÅR | ANSVARLIG |
| TVERRFAGLIG MØTE – overordnet | Helsestasjon/skolehelsetjenesten/ psykisk helse barn og unge/, psykisk helse/rus voksne, barnehage, skole, prest, politikontakt, kultur, frivillige, koordinerende enhet, barnevern, lege, prest, m.fl. | Systemarbeid – overordnede tiltak | 2-3 ganger pr år | Ledende helsesykepleier |